当写网络文案时，我们通常应该考虑搜索引擎优化的效果。有几个一般原则。

1.整个网站的文章针对大量不同但相关的关键词，这有助于搜索引擎提炼网站主题。

2.每篇文章的写作都针对主要关键词，但需要其他相关词的支持。

3、文章还必须符合读者的逻辑语法习惯，不针对关键词和关键词。

例如，因为这篇关于搜索引擎优化培训的文章是一个实验，所以在写作时要考虑一些因素。绝大多数帖子都不会考虑那么多，只有当他们有特殊需求的时候，否则他们会太累。

如果你想优化“SEO培训”这个词，从整个网站的主题来看，SEO无疑是我博客的主题，没有特别的考虑。

然而，“培训”这个词基本上与其他职位无关，在其他职位上也不可能强化这个词。因此，在这篇文章中，特别考虑了如何加强单词训练的相关性。这种强化不是指更多的训练，而是通过其他相关的词汇。

哪些词与训练有关？

当时我想到了这些：教师、学生、理论、技能、大师、弟子、考试、实践、学校、教师、教育等等。在搜索引擎看来，由于语义分析，这些词应该是相对相关的。然后，当写帖子时，这些单词应该被整合到逻辑和语法中。

例如，这句话是这样说的，“当然，大师会上门，实践是个人的，许多实践是门徒开始学习的最后一次考试”。从整个帖子的内容来看，它可以被认为是可选的，但是从文案优化的角度来看，它是特别添加的。

另一个例子是这句话，“老同志教导我们，实践是检验真理的标准。我想做一个实验。事实上，这句话也可以直接缩短为“我想做一个实验”。然而，“教育”这个词并没有出现在任何其他地方，这个相关的口号出现在我的脑海中。我想做一个实验。

文章的后半部分集中在与搜索引擎优化相关的词汇上。

事实上，从整篇帖子来看，“SEO培训”的频率并不是很高，但借助其他辅助词汇，实验效果并不差。

为了避免误解，有两种解释：

1、文案SEO的考虑是次要的，毕竟最重要的是说点什么，就像任何其他文案一样。

2.请仔细理解，这不同于关键字堆积。

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